Según datos del Ministerio de Educación, en 2025 se registró un aumento del 5,4% en la matrícula de mujeres en la Educación Superior, con más de 10.000 jóvenes seleccionadas en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Este crecimiento representa un 14% más de mujeres en estas disciplinas en comparación con años anteriores, lo que marca un hito en la equidad de género en el ámbito científico y tecnológico.
Jonathan Munizaga
Uno de los principales impulsores de este avance ha sido el Programa Más Mujeres Científicas (+MC), implementado por el Ministerio de Educación con el objetivo de reducir la brecha de género en las áreas STEM.
Catalina Araya, directora de Educación de Fundación País Digital (FPD), destacó que:
“La implementación de este programa permitió que más de 10.000 jóvenes mujeres fueran seleccionadas en carreras STEM, logrando un 16% más que el año anterior. También es importante mencionar el aporte que busca hacerse a esta iniciativa desde las alianzas público-privadas para incorporar a más mujeres en las áreas STEAM, algo en lo que trabajamos hace más de 20 años”.
Este avance cobra especial relevancia en el contexto de los cambios globales en el mercado laboral. De acuerdo con el Informe sobre el Futuro del Empleo 2025 del World Economic Forum, se espera que para 2030 se generen 78 millones de nuevos empleos vinculados a inteligencia artificial, aprendizaje automático, sostenibilidad y seguridad de la información.
Araya enfatiza en que:
“El futuro de la educación y del mundo va de la mano con estas carreras fundamentales, que traerán múltiples beneficios para el país en términos productivos y económicos. Sin duda, estas cifras indican que nuestra sociedad va por el camino correcto para no limitar las oportunidades de las mujeres, ya sea en el acceso o su permanencia en estas carreras”.
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Por su parte, la Ministra de la Mujer y Equidad de Género, Antonia Orellana, señaló:
“Queremos que más niñas y jóvenes sepan que su talento y creatividad son esenciales para los desafíos del país. Cada vez que una joven decide estudiar ciencia, tecnología, ingeniería o matemáticas, está contribuyendo no solo a su desarrollo personal, sino también al crecimiento de Chile. Históricamente, las mujeres han sido excluidas de estos espacios, pero hoy vemos cómo, gracias a programas como ‘Más Mujeres Científicas’, se abren más caminos para la participación de mujeres en áreas fundamentales para el futuro”.
